地理中国的经济发展思维图人教版高一地理必修二第一章思维导图。

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2、地理必修二思维导图整理高中地理必修二知识点总结第一章①“高高低”模式（原始型和传统型）：为工业革命前的人口增长模式，包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。

3、高中地理必修二思维导图高中地理必考知识点总结1人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。2宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

4、第一节：宇宙中的地球地球在宇宙中的位置天体：天体是宇宙中物质的存在形式。

经济重心南移的过程思维导图(经济重心南移的过程)

1、过程东晋南朝：趋向平衡。西晋灭亡以后，南方地区经历了从东晋南朝的政权更替。东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。隋唐五代：开始南移。

2、开始南移：三国两晋南北朝时期。在此之前，经济重心在北方。尽管其间经济重心也有所变动，但始终是在黄河中下游一线东西移动。自此后，因蜀汉和东吴的开发，南方经济开始发展。经济重心迅速南移：隋唐五代时期。

3、经济因素北方仍然战乱较多，而南方社会秩序相对较安定，北方人民大量南迁，为南方经济发展提供了大量劳动力，使南方自然资源继续得以开发利用，社会经济秩序发展，从而最终超过北方，全国经济重心已移到了南方。

4、打下基础阶段西晋末年北方战乱，导致大批民众向南迁移，特别是东晋王朝的建立到南北朝时期南朝各王朝的发展，促进了南方经济发展，使南北经济差距缩小、趋向平衡，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。

5、中国古代经济重心南移的过程及影响如下：中国古代经济重心南移的过程大致可以分为两个时期，第一时期是北朝时期(420年-581年)，第二时期是宋、元、明、清四个朝代(960年-1912年)。

八年级下地理各章知识要点及思维导图

1、知识要点及思维导图：长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等先后被列入《世界遗产名录》。北京城中体现历史文化传统的四合院、胡同、牌楼等也令人流连忘返。

2、海陆变迁地球表面形态处在永不停止的变化之中。如：地震、火山等(地中海面积的缩小，红海面积的扩大，东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动)。板块构造学说：地球共分为六大板块(见世界地理(上册)P35图)。

3、不同类型的地理区域：自然区、经济区、文化区等。我国四大地理区域的划分⑴划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。⑵四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。

4、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。

下图表示按照经济地理划分的中国七大经济区

1、七大行政地理分区区划华北：北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区。东北：黑龙江省、吉林省、辽宁省。华东：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、江西省、山东省、福建省以及台湾省。华中：河南省、湖北省、湖南省。

2、华东地区：总面积约为783万平方公里，包括了山东省、江苏省、上海市、浙江省、安徽省、江西省、福建省和台湾省，共8个省市；华东地区是中国省区市最多、综合技术水平最高、经济文化最发达的地区。

3、内蒙古自治区、陕西省、甘肃省、宁夏 *** 自治区、青海省、新疆 *** 尔自治区、广西壮族自治区、云南省、贵州省、重庆市、四川省、 *** 自治区。

如何实现中国经济高质量发展思维导图

实施乡村振兴战略，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

首先应该做好经济产业的转型，从中国制造到中国智造；其次应该调整好整体的贸易战略目标，应该协同国内，国外的经济贸易；再者是应该结合中国各个地区的实际发展特点，有针对性性的进行分散发展。

首先，东部、中部、南部与西南部是发展重点，必须建立五大经济域带：东南沿海经济带、长江流域经济带、泛河（含淮济黄海滦）中下游经济带、东北龙辽经济域、西南沿边经济域。

三是要更好地实现基本公共服务全面覆盖，努力为广大群众营造敢消费、愿消费的环境，提高消费能力，为高质量发展拓展更广阔的市场空间。

求中国各区域地理思维导图

我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。利用课本，学会举一反三做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。

依纲据本，掌握地理原理、规律①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

太平洋、大洋洲、印度洋、大西洋、北冰洋！南非、莫桑比克、坦桑尼亚、肯尼亚、也门、印度、泰国、中国、日本、俄罗斯、美国、加拿大、墨西哥、萨尔瓦多、巴拿马、哥伦比亚、秘鲁、智利！（海线）印度尼西亚、澳大利、新西兰。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

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