太惊人了!今天由我来给大家分享一些关于老师的工资来自于二次分配的简单介绍〖教师绩效工资二创是什么意思〗方面的知识吧、
1、教师绩效工资二创就是绩效工资第二次分配。也就是将档案工资的一部分,一般是百分之三十左右集中起来,经过一段时间,一个月,一个季度或一年的业绩考核进行再分配,叫奖励工资。另一种是把绩效工资先在团队内分配,然后再依据个人绩效进行分配,这叫二次分配。
2、绩效工资二次分配,是指目前许多企事业单位中正在试行的一种新型的薪酬制度,也就是将档案工资的一部分(一般是10-30%)集中起来,经过一个时段(月、季、年或一个项目完成)的业绩考核进行再分配,也称为“奖励工资”或“活工资”。
3、绩效工资二次分配是一种在许多企事业单位中广泛应用的薪酬制度创新,它将员工的基本工资(通常占10%至30%)暂时集中,根据员工在特定时期(如月、季、年或项目完成)的业绩表现进行再分配,也称为奖励工资或活工资。
奖励性绩效工资是不是教师的30%呢?可以说是又不是。30%绩效其实是一个核拨的比例。比如说,某个学校有100个在编教师,高级6人,中级40人,初级54人。财政部门就根据这个人数的基础绩效,拨付给学校相应的款项。具体的计算方式是:基础绩效÷70%×30%=奖励性绩效。
绩效工资从教师的工资构成来看,是属于教师个人的。但实际上这30%的奖励性绩效工资是属于学校的,因为这30%的绩效工资是统一划拨给学校,再由学校进行统一的二次分配。换言之,决定权在学校手中,因此,绩效工资实际上是属于学校的,至于老师能拿到多少,就要根据教师的表现以及考核,再进行重新分配。
众所周知,教师工资结构中,包含着30%的绩效工资。绩效工资又称奖励绩效工资,那么既然绩效工资是奖励性的,应当属于全体教师。实行绩效工资的出发点是好的,是为了提高教师的工作积极性,提高教学质量,切实提高教师群体的薪资待遇。
将每月工资的30%扣除后,以年或学期为期限,根据制定的绩效考核标准,发放给教师。需要注意的是,有人拿到的绩效工资要高于自己被扣除的30%;反之,也有人拿到的绩效工资要低于自己被扣除的30%。总结一句,教师的绩效工资“羊毛出在羊身上”,只不过是换了名称,重新分配了一部分原有工资。
教师工作室6RoC,jc-i9o{/KR效益工资系数:即对职员在其职位上的经验、质量、效益等的综合评价,在绩效工资方案中以个人效益工资系数体现。
在探讨教师工资的构成时,我们首先要明确其具体组成部分,包括岗位工资、薪级工资、基础性绩效工资以及奖励性绩效工资。这些构成部分共同组成了教师的薪酬体系。其中,基础性绩效工资占据了一定的比例,而30%的比例则是由相关文件明确规定下来的。关于30%这一比例是否合理,这需要我们从多个角度进行分析。
教师的按劳所得属于初次分配.过去旧教材的理论认为:初次分配是在物质生产部门内部的分配,因为公务员属于国家公职人员、教师所在的教育行业属于服务业,因而公务员、教师工资划归再分配。
教师工资是初次分配。由于我国社会主义初级阶段的所有制结构是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,因此,国民收入的初次分配,是在国有经济、集体经济及非公有制经济的各企业中分别进行的。教师工资属于国民收入。
教师以及公务员的工资都属于再分配,虽然再分配不是一般表现在福利性分配,社会保障性分配医疗这些方面。
在教育领域,教师的工资分配问题历来备受关注。传统的观点将教师的工资视为再分配的一部分,原因在于教师属于服务行业,与物质生产部门不同。然而,随着经济学理论的不断发展,这一观点逐渐受到挑战。根据新教材和新经济学理论,初次分配与再分配的界限不再局限于物质生产部门内部。
A项错误,国家机关工作人员工资属于国家财政支出范畴,属于再分配范畴。B项正确,工业企业职工工资属于企业开支的初次分配。C项错误,高等学校教师工资属于国家财政支出范畴,属于再分配范畴。D项错误,文艺工作者工资也属于国家财政支出范畴,属于再分配范畴。故正确答案为B。
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