不会吧!这怎么可能?今天由我来给大家分享一些关于老师奖金分配方案〖奖励方案〗方面的知识吧、
1、开门红奖:新员工入职一个月内,若新签合同总金额达到3万元及以上,可获得500元现金奖励。开拓者奖:新员工入职一个月内,业务员拜访量超过100个、业务主管拜访量超过120个的,分别奖励200元和300元车补。月业绩*团队奖励制度每月团队业绩合同金额*的团队,奖励1000元现金,并获得流动红旗。
2、公司*员工评选奖励方案如下:评选目的为全面了解评价员工工作成绩,提高工作效率。激励*员工,树立公司模范,提高企业管理和精神文明建设水平。树立争创*的竞争意识,调动员工积极性和创造性。
3、该毕业班奖励方案主要包括以下内容:奖励范围奖励对象:全县毕业班检测考试成绩以教体局公布为准,奖励范围覆盖本镇六年级的语文、数学、综合学科的教师。具体奖励办法合格率奖励:根据全镇合格率排名,前4名的班主任将分别获得100元、80元、60元、50元的奖励。
〖壹〗、绩效工资总量和水平的核定需将义务教育学校规范后的津贴补贴和原年终一次性奖金纳入,暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。根据不同级别学校和教师平均工资水平确定绩效工资总量,由相应人民政府人事、财政部门进行核定,同时教育主管部门负责具体分配方案制定与实施。
〖贰〗、根据蚌埠市的教师绩效工资方案,不同职称的教师将获得不同的年度绩效工资。具体来说,中学*教师(副高,处级)可以领取8万元,中级(*工,科级)为3万元,初级(中级工,办事员)为8万元,而员级教师则为1万元。这些金额从2006年7月1日起开始补发,但需扣除已发放的各种奖金和津贴。
〖叁〗、强调激励导向,确保多劳多得、优绩优酬。优先向一线教师、骨干教师及有突出贡献的人员倾斜。校长的绩效工资由学校主管部门在规定的绩效工资总量内决定,奖励性部分按照学校平均数的120%提取。分配方案制定与审批:学校需充分发扬民主,听取教职工意见。通过教职工代表大会和学校领导班子集体审议。
〖肆〗、年教师薪资改革方案主要包括以下几个方面:建立更加完善的薪酬体系:基本工资调整:根据教师的职称、学历、工作年限等因素,对基本工资进行合理调整,确保教师的基本生活需求得到满足。
〖伍〗、为深化教育人事改革,推动教职工绩效工资实施,依据三原县义务教育学校绩效工资方案和实施意见,和平中心小学特此制定以下考核分配方案。
〖陆〗、绩效工资制度在郧县义务教育学校中实施,分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%,通过岗位等级垂直压缩率和分配系数确定。
〖壹〗、强调激励导向,确保多劳多得、优绩优酬。优先向一线教师、骨干教师及有突出贡献的人员倾斜。校长的绩效工资由学校主管部门在规定的绩效工资总量内决定,奖励性部分按照学校平均数的120%提取。分配方案制定与审批:学校需充分发扬民主,听取教职工意见。通过教职工代表大会和学校领导班子集体审议。报主管部门批准,并公开透明。
〖贰〗、在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资,奖励性津补贴(每人每月400元)作为教师绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。
〖叁〗、全县义务教育学校教师、管理人员、工勤人员的基础性绩效工资分配系数和人月标准如下:副高30,中级13,助理级03,员级00,*12,技师09,技师01,*工0.98,中级工0.96,初级工0.96,人月标准(元)分别为413,359,327,317,356,347,320,311,305。
〖肆〗、奖励性绩效工资占总量的30%,主要包括班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等,由学校根据实际情况制定详细分配方案,以工作量、贡献等为考核依据发放,旨在激励多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和有突出表现的人员倾斜。
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