老师的绩效工资二次分配〖什么是绩效工资二次分配,是什么啥意 急用,谢谢 〗
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1、绩效工资二次分配是一种在许多企事业单位中广泛应用的薪酬制度创新，它将员工的基本工资（通常占10%至30%）暂时集中，根据员工在特定时期（如月、季、年或项目完成）的业绩表现进行再分配，也称为奖励工资或活工资。
2、绩效工资二次分配，是指目前许多企事业单位中正在试行的一种新型的薪酬制度，也就是将档案工资的一部分（一般是10－30％）集中起来，经过一个时段（月、季、年或一个项目完成）的业绩考核进行再分配，也称为“奖励工资”或“活工资”。
3、所谓“绩效工资二次分配”，是许多企事业单位中实施的一种新型薪酬制度，它将档案工资的一部分，通常是10%-30%，集中起来，在经过一段时间的业绩考核后进行再分配。这种制度被称为“奖励工资”或“活工资”。其主要目标是在实行绩效工资制度后，进一步打破岗位之间的固定薪酬差距，激发员工的工作积极性。
4、二次分配：在初次分配的基础上，通过税收、社会保险、转移支付等手段对收入进行再次调整，以实现社会公平和福利最大化。这里的二次分配并非直接针对工资和奖金，而是针对整个社会的收入分配体系。
5、教师绩效工资二创就是绩效工资第二次分配。也就是将档案工资的一部分，一般是百分之三十左右集中起来，经过一段时间，一个月，一个季度或一年的业绩考核进行再分配，叫奖励工资。另一种是把绩效工资先在团队内分配，然后再依据个人绩效进行分配，这叫二次分配。
6、在实际操作中，所谓的“工资二次分配”是一种确保多劳多得、真正按绩效分配工资的具体措施。这种分配方式根据各行业的特点有所不同，需要细化到具体的操作层面。它旨在通过政策和措施，进一步优化收入结构，使劳动者能够根据自己的劳动成果获得相应的回报。
绩效工资从教师的工资构成来看，是属于教师个人的。但实际上这30%的奖励性绩效工资是属于学校的，因为这30%的绩效工资是统一划拨给学校，再由学校进行统一的二次分配。换言之，决定权在学校手中，因此，绩效工资实际上是属于学校的，至于老师能拿到多少，就要根据教师的表现以及考核，再进行重新分配。
对于“扣个人的工资作学校的绩效”的说法，按官方的话来说，这30%的绩效并非教师的固有工资，而是被打入工资总额中的“绩效”部分。但是，老师们并不认可这个说法，按老师的理解，国家实行绩效工资，应当是另行有拔款的。
教师的工资通常由基本工资和各种补助及奖金组成。基本工资是指那些持有教师资格证并拥有正式编制的教师，由国家直接发放的固定金额。而绩效工资则不同，它是学校根据教师的工作表现进行考核后发放的奖励，这部分收入应计入奖金和补助之中。因此，绩效工资是由学校发放的。
因此，所谓的“教师30%绩效考核工资”，实际上是教师本应获得的年收入的30%，被教育管理部门暂时扣除，用作绩效考核的依据。这种做法旨在通过绩效考核，促进教师的积极性和工作效率，同时也为学校提供了一定的资金保障。尽管如此，扣除30%的财政工资作为绩效考核资金，也引发了对教师收入和福利的讨论。
义务教育30%绩效的来源是从所有公办教师的财政工资中扣除30%，作为每年绩效考核的资金。具体解释如下：绩效工资制度：由于义务教育学校基本没有创收渠道，为了激励教师的工作积极性和能力，教育部门设立了“绩效工资”制度。经费来源问题：义务教育阶段学校缺乏创收途径，因此绩效工资的经费来源成为难题。
〖壹〗、法律分析：若单位跟员工签定相关协议明确工资分两次在固定时间发放的情况下属于有效的，若单位发放工资的时间与签订合同时间不同的情况下就属于违法行为。法律依据：《工资支付暂行规定》第六条用人单位应将工资支付给劳动者本人。劳动者本人因故不能领取工资时，可由其亲属或委托他人代领。
〖贰〗、绩效工资是按照劳动合同或者用人单位依法制定的绩效制定执行，用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门责令改正，给予警告；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
〖叁〗、合法年终奖可以分两次或者两次以上的次数发放，但只能选择其中一次作为全年一次性奖金计算缴纳个人所得税年终奖是企事业单位等通过年终考核所发放给职工的奖金和绩效等，不管分几次发放，均只能选择一次作为全年一次性奖金计税，剩余的只能计入综合所得计算缴纳个人所得税。
教师绩效工资二创就是绩效工资第二次分配。也就是将档案工资的一部分，一般是百分之三十左右集中起来，经过一段时间，一个月，一个季度或一年的业绩考核进行再分配，叫奖励工资。另一种是把绩效工资先在团队内分配，然后再依据个人绩效进行分配，这叫二次分配。
绩效工资二次分配是一种在许多企事业单位中广泛应用的薪酬制度创新，它将员工的基本工资（通常占10%至30%）暂时集中，根据员工在特定时期（如月、季、年或项目完成）的业绩表现进行再分配，也称为奖励工资或活工资。
绩效工资二次分配，是指目前许多企事业单位中正在试行的一种新型的薪酬制度，也就是将档案工资的一部分（一般是10－30％）集中起来，经过一个时段（月、季、年或一个项目完成）的业绩考核进行再分配，也称为“奖励工资”或“活工资”。
绩效工资是根据员工的工作成绩和劳动效率来支付的一种工资制度。以下是关于绩效工资的详细解释：定义广义绩效工资：又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，主要是根据员工的凝固劳动来支付工资。狭义绩效工资：通常指特定形式下的绩效工资制度，如计件工资制、佣金制等。
定义广义绩效工资：又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，主要是根据员工的工作成果来确定薪酬。狭义绩效工资：通常指以具体的计件工资制、佣金制等形式体现的，根据员工实际完成的工作量或业绩来支付的工资。
〖壹〗、在各单位内部进行年度绩效奖励二次分配，可以遵循以下步骤：建立科学合理的绩效考核体系：设定绩效指标：明确、具体、可衡量的绩效指标是评估员工表现的基础。制定评估标准：确保评估标准与绩效指标相匹配，能够客观反映员工的工作成果。
〖贰〗、周期：可以根据单位的实际情况，设定季度、半年或年度等不同的考核周期。方式：采用360度反馈、关键绩效指标、目标管理法等多种考核 *** ，综合评估员工的表现。根据考核结果进行绩效奖励二次分配：分配原则：将绩效工资的一部分集中起来，根据考核结果再分配给表现优秀的员工。
〖叁〗、这种分配方式的具体实施步骤一般包括：首先，制定明确的考核标准和指标，确保每位员工都能清楚了解自己的绩效将如何被评估；其次，定期对员工进行考核，评估其绩效；最后，根据考核结果，将绩效工资进行再分配，分配给表现优秀的员工。二次分配的金额通常与员工的工作表现紧密相关。
〖肆〗、首先，企业需要建立一个科学合理的绩效考核体系，包括设定绩效指标、评估标准和奖励机制。其次，根据考核结果，将绩效工资二次分配给员工，通常会根据个人或团队的绩效表现进行差异化分配。此外，企业还可以通过定期调整绩效指标和考核标准，确保绩效工资二次分配机制的公平性和有效性。
〖伍〗、绩效工资二次分配是一种在许多企事业单位中广泛应用的薪酬制度创新，它将员工的基本工资（通常占10%至30%）暂时集中，根据员工在特定时期（如月、季、年或项目完成）的业绩表现进行再分配，也称为奖励工资或活工资。
〖陆〗、三：在方案二的基础上再考虑与部门业绩挂钩如果员工绩效工资要与部门业绩挂钩，则绩效工资首先需要根据部门考核成绩在部门间进行一次分配，然后再根据员工考核情况在部门内进行二次分配。
〖壹〗、公立幼儿园，也就是我们通常所说的公办幼儿园，是国家教育体系中的一部分。这类幼儿园中的编制内教师享有绩效工资，即所谓的二次分配。相比之下，合同制教师则没有绩效工资。此外，公立幼儿园编制内教师与合同制教师在社会保险和住房公积金的缴纳上也存在差异。
〖贰〗、公立幼儿园，也就是我们日常所说的公办幼儿园，其教职工的薪酬分配制度存在明显的差异。其中，有编制的教师能够享有绩效工资，这实际上是工资分配的第二次分配。而合同制的教师则不享有这一待遇。此外，公立幼儿园中的有编制教师与合同制教师在社会保险的缴纳上也有所不同。
〖叁〗、公立幼儿园合同制教师的待遇构成多元，包括基本工资、绩效工资、社会保障以及培训考核等多个方面。合同制教师的月基本工资在园工作第一年为2000元，此后每年递增50元，教龄连续，法定假期除外。绩效工资每年为7200元，由聘用幼儿园进行考核发放。
〖肆〗、公立幼儿园的合同制教师在工资待遇方面，具有较为明确的规定。基本工资方面，在园工作第一年为每月2000元，之后每年增加50元，除非教龄间断，否则需要从头计算。除此之外，教师每年还能获得7200元的绩效工资，这一部分的考核由聘用幼儿园负责。
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