经济学专业毕业论文的参考题目有哪些呢?下面是我带来的关于发展经济学论文题目的内容,欢迎阅读参考!
发展经济学论文题目:
1.宏观经济形势与经济政策分析
2.浙江经济研究
3.转型经济学研究
4.比较经济学研究
5.农业经济研究
6.生态经济研究
7.旅游经济研究
8.区域经济研究
9.空间经济理论研究
10.经济地理学研究
11.城市经济研究
12.产业经济研究
13. *** 管制研究
14.管制经济学研究
15.制度经济学研究
16.行为经济学研究
17.卫生经济学研究
18.实验经济学研究
19.博弈理论研究
20.信息经济学研究
21.产权经济学研究
22.法与经济学研究
23.计量经济理论研究
24.数理经济学研究
25.发展经济学研究
26.管理经济学研究
27.环境与资源经济学研究
28.劳动经济学研究
29.交通运输经济理论研究
30.能源经济理论研究
30.国际贸易研究
31.国际商务研究
32.证券投资研究
33.金融经济学研究
34.行为金融学研究
35.汇率理论与汇率改革研究
36.银行改革研究
37.金融监管研究
38.财税理论研究
39.不确定性理论研究
40.投资研究
41.保险研究
42.社会保障研究
43.经济史研究
44.经济思想史研究
45.国防经济学研究
46.政治经济学研究
47.经济社会学研究
48.经济哲学研究
49.住宅经济学研究
50.世界主要国家经济研究
城镇登记失业率的主要缺陷有:
1、失业统计范围仅包括城镇经济而没有包括农村;
2、城镇失业人口对象仅限于有城市户口的经济活动人口,没有包括来自农村但实际常住城市的劳动力对象;
3、统计中以是否登记为标准,对于没有登记但存在失业状况的人员没有统计,低估了城镇劳动人口中失业的规模。
城镇登记失业率,是指在报告期末城镇登记失业人数占期末城镇从业人员总数与期末实有城镇登记失业人数之和的比重。
城镇登记失业率,是报告期内在劳动保障部门登记的失业人数占期末从业人员与期末实有登记失业人数之和的比。计算公式为:
城镇登记失业率=城镇登记失业人数÷[(城镇单位就业人员-使用的农村劳动力-聘用的离退休人员-聘用的港澳台及外方人员)+不在岗职工+城镇私营业主+城镇个体户主+城镇私营企业及个体就业人员+城镇登记失业人数]×***
一、发展经济学的研究对象和任务
发展经济学,就是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。概括地说,就是研究发展中国家从经济不发达状态向经济发达状态演化的条件和规律的科学,是发展中国家制定发展战略的基本科学依据。发展经济学的任务是:最切合实际地分析发展的一般规律和本国或者本地区的实际情况,把握发展的趋势,指导制定科学的发展思路,发展战略和有关发展的政策,进行科学的投资决策;在长期的过程中,成本最小、时间最短、最节约稀缺资源地完成从经济不发达到经济发达的过渡,即整个社会经济结构的转型。
首先,发展经济学要研究经济发展的一般条件和特殊国情,探索和研究如何开发、创造和充分利用经济发展的各种条件;其次,发展经济学应当揭示经济发展的一般规律和趋势;第三,发展经济学还应当从发展中国家的实际出发,为发展中国家选择经济发展道路,制定经济社会发展战略和各项重要政策措施提供科学依据。
二、发展经济学的结构体系和分析 ***
发展经济学作为研究发展中国家从不发达状态向发达状态演化过程的一般规律的经济科学,有其自己完整的理论体系。首先,要概述经济发展的一般原理,包括发展中国家的性质、结构和特点,经济发展的含义和衡量等等。其次,将分别考察决定和影响经济发展的主要因素,包括人力资本、资本、技术和自然资源等,分析这些因素的现状、开发和利用,以及变化规律,进而为经济发展创造有利的条件。第三,重点分析城乡结构、产业结构和空间布局及其变动,分析其结构状态、变动规律和优先选择等,以便使经济发展协调有序。第四,发展经济学研究经济系统的发展与外部环境的协调,研究如何创造良好的外部条件(如政治体制、经济体制、文化观念、国际环境和条件等),促进经济发展。第五,必须进一步研究发展中国家经济发展的总体演化规律,以及如何通过宏观调控使经济顺利发展。
整个发展经济学理论的逻辑关系为:
经济发展的一般原理→机体特征→成长因素→制度因素→结构状态→空间状态→系统开放→动态调控。
发展经济学作为一门应用经济科学,它与其他经济科学有着共同的分析 *** ,但是作为研究一个广阔时空经济的科学,它又有自己特殊的分析 *** 。
首先,发展经济学研究的不是短期经济运行上的平衡和经济运行结构的均衡和优化,而着重探讨经济系统长期的优化发展过程中各要素和结构的动态性组合、协调和演化,侧重于动态研究 *** 。
其次,发展经济学侧重于结构分析,经济发展是一个结构转换过程,各种经济结构的演变决定和制约着经济发展的过程,经济结构处于不断变动之中,因而,要把它作为影响经济发展的变量来考虑。
第三,发展经济学侧重于制度分析 *** ,更加关注发展的制度成本,传统制度对发展的制约,制度创新对增长和发展的促进作用,发展的制度需求和制度供给,制度创新的路径选择等问题。
第四,发展经济学运用非均衡、非平衡和均衡、平衡结合的分析 *** ,但侧重于非均衡和非平衡的 *** ,根据耗散结构原理,任何一个发展着的动态系统的内部结构是不均衡的,其演化过程也是不均衡的,正是这种不均衡和不平衡成为开放系统发展的活力。经济发展,就是经济机体内部各种结构从不均衡状态向均衡状态转化,又从均衡向不均衡状态变化的周而复始、循环往复的过程。
第五,发展经济学还较多地运用经验、比较和模型分析 *** 。
三、发展经济学理论的演变过程
发展经济学主流学派理论大体经历了三个阶段。
第一阶段(20世纪40年代末—60年代初),早期发展经济学家,比较注重发展中国家的社会、经济、文化特点,形成了结构主义的基本思路,强调资本积累、工业化和计划化。
第二阶段(20世纪60年代-80年代后期),针对早期发展中国家“有增长而无发展”的情况,发展经济学家更多地使用新古典主义分析 *** ,并扩大了新古典经济学的运用。对发展的目标、计划与市场、农业问题、对外贸易问题、人力资本投资与经济发展的关系问题以及研究 *** 等,都提出了新的观点,他们在进行宏观分析的同时,更注重℡☎联系:观分析,建立了社会项目评估的理论框架,发展了成本-效益分析 *** ,更加接近对发展中国家的具体分析。
第三阶段(20世纪80年代后期至今),发展经济学家开始注重用制度分析的 *** 和技术及人力资本的内生的经济增长去研究经济发展理论和发展中国家的实际发展问题,更多地考虑经济发展深层次的人的因素,文化、体制等背景,将人力资本和制度因素视为影响经济发展的两个重要变量,从重新设计制度和进行制度改革和积累知识及技能入手寻求推动经济发展的动力,探讨了经济发展的可持续问题。
四、经济发展与经济增长的区别和联系
发展经济学回答了经济发展与经济增长的问题。
经 济发展,简言之,就是在经济增长的基础上,一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。经济发展包括以下内容:(1)按人口平均的国民生产总值(或国民收入)和居民人均实际收入在一个长时期内持续而稳定地增长;(2)居民生活环境,包括社会公共福利设施、自然生态环境、社会政治环境等不断得到改善,人们有相当程度的安全感;(3)生产要素,包括人力资本、社会资金、物力资本及自然资源等,其数量不断增加,足以满足生产投入的客观需要,从而保证社会总产出长期、持续、稳定的增长;(4)经济结构,包括生产的组织制度结构,生产关系结构,国民经济的产业、产品结构,技术结构,空间布局结构等发生重大的转变,形成持续的高级化变化过程;(5)社会结构不断完善,收入分配不断趋向公平和合理,居民间的收入及实际生活水平差距日益缩小,社会不再产生新的贫富阶级;(6)社会事业、环境和生态与经济的增长相适应,在“经济-社会-自然环境”之间建立起一个良性的循环系统及运行机制;(7)文化发展、观念习俗与经济发展相协调,不适合或不利于经济发展的传统陋习、陈旧观念能够得以及时、彻底的废除和更新,新的文化、新的价值观念能够迅速地成长、发育起来;(8)经济运行及其调控的机制趋于完善和健全,经济系统、社会系统和与经济发展相关联的自然生态系统的自我控制、自我调节、自我平衡及自我发展能力以及相互间的反应能力、变化适应能力不断增强等。
经济增长则是指后期的国民经济产出量在规模上比前期增加。经济发展和经济增长是有区别的,从概念的内涵上看,经济增长是一个相对纯粹的经济学概念,侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面的发展问题;而经济发展除此之外,还特别关心社会一般关系的发展变化问题,涉及到非经济方面的诸多问题。从学科角度看,经济发展所关心的是一个国家或地区从落后状态向发达状态过渡的经济演变过程,而经济增长则侧重研究和反映某种成熟状态的经济进步的动态化问题。经济发展与经济增长又是紧密相联的,经济增长是经济发展的基本动力,是经济发展的必要的、首要的物质条件,没有增长,发展将成为无源之水。反之,没有发展,长期的持续增长也将是不可能的。只要有发展,便必然有增长。
五、发展经济学理论指导我国经济健康持续快速发展
1、农业企业化是实现农业现代化的重要途径
我国是一个拥有10亿农业人口的发展中国家,传统农业比重大,农业二元经济结构明显,当前农民收入增长停滞,城乡地区收入差距扩大,已严重地影响和制约了经济发展的速度和质量,“三农”问题成为中国经济发展的首要问题。
发展经济研究表明,我国农业发展正处在一个中间阶段,即传统农业向混合的多种经营农业转化的阶段,现代农业方式开始出现,但距离专业化、现代化的商品农业阶段(即农业现代化),还有相当大的差距。在现阶段如何积极推进农业规模经营,加快农业结构调整,增加农民收入,实现农业现代化,农业企业化是一条重要途径。
农业企业,是指使用一定劳动资料,独立经营,自负盈亏,从事商品性农业生产以及与农产品直接相关的经济组织。
农业企业化是一个发展的过程,即根据市场经济运行的要求,以市场为导向,以经济效益为中心,以农业资源开发为基础,在保持家庭联产承包责任制稳定不变的前提下,在现有农村生产力水平和经济发展水平基础上,把分散经营的农民组织起来,从而聚集力量,装备和武装农业,即调整增量,扩大新经济增长点的生产规模,也调整存量,优化资源组合,全面提高农业生产力的过程。
农业现代化,是指用现代的科学技术和现代工业来为农业提供生产的技术手段和物质手段,用现代农业经济管理 *** 提供农业生产的组织管理手段,把传统的封闭性农业转变为现代的开放型农业的过程。
通过农业企业化,扩大家庭农场经营规模,改变农业经营方式,实现农业商品化,并带动千家万户农民脱贫致富,从而逐步实现农业现代化。通过规模化、企业化的农业生产,就有可能获得较好的规模效益,增强抗御市场风险和自然风险的能力;有可能利用现代化的要素对传统的农业技术进行改造,对经营方式进行改革,实现土地、劳力、技术、资金等生产要素的优化组合,促进山、水、田等农业资源的综合利用和开发,达到高投入、高产出、高效率、高效益的目的,从而有利于实现农田标准化、操作机械化、服务社会化、农艺规模化、生产专业化、管理科学化,开辟一条通向农业现代化的新路子。
2、工业化是实现全面建设小康社会宏伟目标的必由之路
经济发展离不开农业,农业现代化是工业化的一部分,工业化是推动一个国家或者地区从经济不发达到发达的最重要的动力,我国要实现全面建设小康社会的宏伟目标,工业化是必由之路。
发展经济学研究表明,工业发展是一个工业结构渐次演变的过程,可以分为不同的阶段,而每一个阶段都存在着不同的主导部门,主导部门通过一种效应(前向或后向联系),影响带动整个经济增长。主导产业的确定,一般应优先选择后向联系效应大的部门。因而,工业化战略的实施,不仅需要准确判断不同地区所处的工业发展阶段,而且必须根据各自的资源禀赋等特征确定工业的主导部门。对于贫困落后地区而言,工业发展的程度还很低,工业基础也比较脆弱。所以,在工业主导部门的选择上,就应该根据不平衡的倾斜发展工业化战略和经济发展梯度转移理论,把着力点放在后向联系效应大的最终需求型制造业上,首先重点发展占有比较优势的初级产业、劳动密集型产业以及从高梯度地区淘汰或外溢出来的产业,比如纺织、食品加工、农副产品加工、皮革、建材及服装、运输设备等。在工业化程度相对较高的时候,等到国内中间产品市场足够大时,再有条件地开展从事中间产品制造,直到最后发展基本材料部门,从而确立起国民经济的良性发展体系,实现具有鲜明特色的工业化。
3、城市化是实现现代化的必然选择
经济发展是工业化的同时城市化的过程,工业化以城市化为条件,城市化以工业化为动力,二者相互依赖,相互促进。人口、市场、企业、基础设施在地理上的集中过程,即城市化过程,必然是劳动力由低收入和就业机会少的地区向高收入和就业机会多的地区迁移和流动,这是缩小城乡和地区收入差距的重要方式之一,城市化是不可抗拒的经济规律。
在经济发展的空间中,一个大中型企业的建立,一个城镇的形成,往往会成为经济发展的极点,即发展极,并由此带动周边地区的发展。对于贫困落后地区来说,实现现代化就主要是通过在该地区建立中心城市,并使之成为该地区的增长中心来实现。
经营城市就是提高城市化水平,实现城市化的重要战略举措。经营城市是为了保证城市健康、稳定、持续发展而采取的一系列措施的总称,具体的就是要明确本城市的定位和发展战略,以可持续发展的眼光确立城市的主导产业,积极有序地推进城市的扩张,改造城市环境,塑造城市个性,最终使城市达到可持续发展。
4、实现经济的良性发展必须坚持可持续发展战略
可持续发展,就是指当代人不以消耗甚至破坏下一代人赖以生存和发展的资源、生态和环境为代价而谋求发展,保持生物的多样性,资源可以得到永续利用,生态和环境适于居住、生活和工作。
发展经济学认为,对于贫困落后地区的经济发展,更要注意防止出现“公地的悲剧”,要从根本上改变产值、数量和速度目标导向,并由物质资源投入推动的、经济结构失衡的经济发展方式,转变为效用质量和效益导向的由技术、资源和劳动合理组织推动的经济结构优化的经济发展方式,以谋求经济与生态协调发展,实现人口、资源、生态和环境的可持续发展。
5、后发优势理论坚定了我们加快发展的信心
发展经济学告诉我们,后起国家和地区由于可以直接吸收和引进先进国家的技术,技术成本要比最初开发的国家低得多;在同样的资金、资源、技术成本的条件下,还具有劳动力成本便宜的优势;只要在国家的保护与扶持下达到规模经济阶段,就可能发展起新的优势产业,与先进国家和地区在其传统的资本或技术密集的分工领域一争高低。因此,有理由相信,只要我们遵循经济发展规律,审时度势,乘势而上,奋发进取,就一定会出现经济发展新的腾飞,就一定能够实现经济发展新的跨越,就一定能够实现全面建设小康社会的宏伟目标,就一定能够实现具有中国特色社会主义现代化。
研究经济发展规律、经济发展与社会发展相互关系规律、以经济发展为基础的社会发展规律的经济学。严格意义上,经济学就是发展经济学。发展经济学要求用主客体的对称分析代替纯客体的线性分析,用五维空间分析代替平面二维分析,用复杂系统论分析代替还原论分析,用规范分析代替实证分析,用规模分析代替边际分析,用“边际效益分析”提升“边际效率分析”,用价值经济学代替价格经济学,用价值机制取代价格机制成为市场的核心机制,用国民福利体系代替GDP增长体系,用社会主义市场经济代替资本主义市场经济,用科学发展代替增长。秉持线性思维方式不可能建构真正的发展经济学。
工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化并不能狭隘地仅仅理解为工业发展。因为工业化是现代化的核心内容,是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。在这一过程中,工业发展绝不是孤立进行的,而总是与农业城市化和服务业发展相辅相成的.
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )
A.经济增长率是第一位的 B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长
C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目
2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为( )
A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰
C.传统农民不愿进行过多的劳动 D.农民对风险的承受能力差
3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )
A.金融比率 B.流动性金融资产
C.国民生产总值 D.净金融资产
4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )
A.进口关税 B.所得税
C.土地税 D.农业税
5.以下关于 *** 政策失灵的叙述正确的是( )
A.指 *** 制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏
B.指 *** 制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏
C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象
D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象
6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论 B.技术决定论
C.人力资本决定论 D.制度决定论
7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )
A.资本存量的增加 B.土地的增加
C.劳动力数量增加 D.人的知识、能力和技术水平提高
8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )
A.现代产业部门容纳就业的数量有限 B.工业增长速度太慢
C.发展中国家对就业问题不够重视 D.发展中国家就业人口增长过快
9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )
A.教育的社会成本 B.教育的个人成本
C.教育的直接成本 D.教育的间接成本
10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )
A.内在联系的表现 B.基本相同之处
C.重要区别 D.毫不相干的论述
11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( )
A.传统的自由市场经济理论和新增长理论
B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论
C.新增长理论和公共选择理论
D.公共选择理论和市场失灵理论
12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( )
A.各个个人从各要素中获得收入是多少
B.各个个人从某个要素中获得收入是多少
C.每种要素获得的收入所占的百分比
D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比
13.如果发展中国家 *** 采纳现代℡☎联系:观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )
A.提高生育的质量 B.实现人口优化
C.降低生育率 D.减少死亡率
14.经济全球化的基础是( )
A.战后多边贸易的迅速发展 B.战后科学技术的迅猛发展
C.战后金融市场的迅速发展 D.布雷顿森林会议体系崩溃
15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )
A.先进的科学技术 B.更多的劳动力
C.发达的金融市场 D.更多的自然资源
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
16.为了发展经济,发展中国家在人口问题上应采取的政策是( )
A.开展计划生育运动 B.降低人口数量
C.提高人口质量 D.改善社会经济条件
E.提高妇女在经济发展中的地位
17.吉尼系数是衡量一个国家收入分配不平等程度的一个广泛应用的指标,但其缺陷是( )
A.两个国家的吉尼系数即便是相同,但其代表的涵义可能不同
B.对收入分配不平等程度的总体比较有时误差较大
C.对低收入组状况的巨大改善反映不够敏感
D.不能准确反映高收入组状况的变化
E.还缺乏一定的科学性
18.国际依附理论认为发展中国家不发达( )
A.主要是它受自身各种制度僵化的困扰
B.是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中
C.是它受到国际政治和经济发展不平衡的影响
D.是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果
E.主要是这些国家愚味落后和饥饿灾荒造成的
19.发展中国家教育的主要问题是( )
A.人均公共教育费用很低 B.入学人数增长迅猛
C.教育结构不合理,基础教育被忽视 D.教育内容不合理,教育与实际严重脱节
E.教育体制扩大了不平等
20.用于进行教育成本——收益分析和决策的主要指标是( )
A.期望收益 B.净现值 C.内部收益率
D.预计成本 E.净现金流
21.托达罗人口模型对发展中国家的启示有( )
A.发展中国家必须逐步缩小城乡之间就业机会的不平等
B.发展中国家应当更加重视农业的开发
C.发展中国家必须理顺扭曲的要素价格
D.发展中国家应该限制农村人口进入城市
E.要从根本上消灭城乡差距
22.新经济增长理论的主要意义有( )
A.提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累
B.知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增
C.解释了技术进步与投资相互促进的机制
D.对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义
E.在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势
23.为加强对资源和环境的保护,各个国家可采取的经济手段有( )
A.税收手段 B.建立和实行收费制度
C.财政金融手段 D.建立责任追究制度
E.行政管制手段
24.发展中国家所得税不重要的主要原因是( )
A.纳税收入的界限难以确定 B.公民纳税意识较弱
C.政治结构存在问题 D.缺乏素质高又廉洁奉公的税收管理人员
E.缺乏完善的所得税征收办法
25.20世纪70年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是( )
A.爱德华•肖 B.罗伯特•麦金农 C.菲利普斯
D.赫尔希曼 E.罗斯托
三、判断改错题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列命题正误,正确的在其题后的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。
26.哈罗德——多马模型认为经济增长的最重要因素就是提高技术水平。( )
27.发展中国家必须在强调经济增长和效率的同时,重视收入分配问题。( )
28.人口增长是生活水平低下、收入严重不平等、或居民消费选择有限的基本原因。( )
29.教育的一个重要影响就在于它会扩大社会的收入分配不平等状况。( )
30.如果自然增长率相同,则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国家和对一个低出生率低死亡的国家来讲是相同的。( )
31.地区储蓄率的不平衡与经济增长表现密切相关。( )
32.在缩小与发达国家的知识差距的过程中,发展中国家往往具有先发优势。( )
33.从经济学的角度来看,任何一代人的生活状况不仅取决于他们自身的奋斗,也与他们所继承的各种资本的数量和状况有关。( )
34.一般来说,在发展中国家税收弹性较高的是商品税和农业税。( )
35.流动性最大的金融资产是活期存款。( )
四、名词解释题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
36.贸易条件
37.工业化模式
38.肤浅的金融战略
39.可持续发展
40.属性知识
41.教育的收益
五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
42.教育在人力资源开发中的作用有哪些?
43.怎样认识新经济增长理论对认识经济增长源泉和决定因素的贡献?
44.国家财政在资源配置方面的主要任务是什么?
六、论述题(本大题共1小题,12分)
45.试述发展中国家 *** 在创建国家新体系中的政策选择。
参考答案
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
1.B 2.D 3.A 4.A 5.A
6.D 7.D 8.A 9.B 10.C
11.B 12.C 13.C 14.B 15.D
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
16.ABCDE 17.AC 18.ABCD 19.ABCDE 20.BC
21.ABC 22.ABCDE 23.ABCD 24.ABCDE 25.AB
三、判断改错题(本大题共10小题,每小题2分,其中错误题判断1分,改正1分,正确题判断正确2分,判断错误不得分,共20分)
26. ×将“提高技术水平”改为“增加资本积累”
27. √
28. × 将“是”改为“并不是”
29. × 将“扩大”改为“缩小”
30. × 将“相同”改为“不同”
31. √
32. × 将“先发优势”改为“后发优势”
33. √
34. × 将“农业税”改为“销售税”
35. × 将“活期存款”改为“货币”
四、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
36.贸易条件:指一国单位出口商品价格和单位进口商品价格之间的关系。
37.工业化模式:指谋求发展,实现工业化或现代化的途径。
38.肤浅的金融战略:指在一些发展中国家对金融系统施加的旨在鼓励,而不是妨碍投资的一系列限制措施,其结果却影响了金融系统发展的情况。
39.可持续发展:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这一代人的需要。
40.属性知识:它是关于市场发展或运作不可或缺的一些关键信息。
41.教育的收益:是指通过培养和提高劳动者的知识和技能给个人与社会带来的种种有益效果,也称教育的经济收益。
五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
42.教育在人力资源开发中的作用,主要表现为通过教育来提高劳动者的素质。随着教育职能的逐步演变,现代教育成为提高劳动者素质的主要途径。它的作用具体地表现在以下几个方面。
第一,教育是培养劳动者道德价值观念的最主要手段。道德价值观念是劳动者素质中最重要的方面。所谓道德价值观念,可以归纳为四个方面:一是社会价值标准;二是有关个人的价值标准;三是有关国家和世界的价值标准;四是认识过程的价值标准;
第二,教育是提高劳动者智力素质的最重要途径。表现在两个方面:一是教育可以把非熟练劳动力培训为熟练劳动力;二是教育可以改变劳动者的能力形态。
第三,教育特别是现代学校教育,是培养和提高劳动者创造力的关键。
第四,教育对劳动者健康素质也有着极大的影响。
43.80年代出现的新经济增长理论作为对传统经济增长理论的重新思考,在开创新的研究领域、开创新的视野与新的 *** 等方面有重要意义。
(1)针对索洛经济增长模型中把技术进步当作外生因素的缺陷,新增长理论把经济增长源泉的内生化,提出对持续经济增长有决定意义的是知识积累和人力资本积累。
(2)针对传统经济增长理论的收益递减和规模收益不变的假设,新增长理论认为,知识积累和人力资本作为经济增长源泉不仅自身能够形成递增的收益,而且能使物质资本和劳动也产生递增收益,从而使整个经济的规模收益递增,保证了经济的长期增长。
(3)提示了技术进步与投资相互促进的机制。
44.在市场经济制度中,市场是资源配置的主要手段。但是由于各种原因,市场又不是万能的。在市场经济中存在着所谓的“市场失灵”问题和经济的外部性问题,这些问题在市场经济条件下不能得到完全的解决,必须发挥财政在资源配置方面的作用。
*** 在资源配置方面的主要任务应当是:
(1) *** 应当在教育和技术培训等人力资本投资上发挥主导作用。
(2)发展中国家的 *** 应当在提供交通、运输、通讯、电力和水利建设等工农业基础设施方面发挥重要作用。
(3)发展中国家 *** 还应当承担起支持风险性投资的任务。
(4)发展中国家的 *** 还必须在保护环境,实现资源的永续利用方面发挥作用。
六、论述题(本大题共1小题,12分)
45.在国家创新体系的创建过程中, *** 扮演非常重要的角色。特别是在创新活动中, *** 能够在帮助企业家进行和完成创新活动方面扮演最重要的角色。在大规模创新活动出现之前, *** 必须能够采取各种措施,鼓励创新活动。 *** 应当在以下三个方面发挥作用:
首先, *** 应当创造一个企业家生存和发展、创新活动可以脱颖而出的市场导向的环境。这种环境主要包括四个方面的健全政策:(1)必须建立明确清晰的产权制度。创新活动是基于市场经济机制的经济活动,利润动机是创新活动的基本动机。有了明确清晰的产权制度才能激发科学家和发明家进行科学发现和技术上的发明创造,也才能使企业家敢于承担风险,抓住经济机会 ,进行创新活动,从而使整个社会受益。(2)公正的法治制度。市场经济的法律结构创造了一个使生产者和消费者都顺利和有效运作的市场环境。一个公正的,不偏不倚的司法制度是贯彻执行合同和契约的关键,如果所有的合同和契约都可以得到执行和贯彻,就建立了交易进行的条件和责任,企业家的创新活动才能顺利进行。(3)建立公开、公正和廉明的 *** 的行政管理制度。在创造一个鼓励企业家创新的环境中, *** 的规章制度是一个关键。有效的 *** 机构及其规章制度应当是公开、公正、稳定和分散的。它们创造了企业家在公平条件下进行市场参与和竞争的条件。(4)建立健全的社会基础设施。道路、港口、交通和电子通讯设施等必须高效,状态良好。支持服务,像给企业提供法律上的建议,进行保险,会计和咨询服务等。
第二,设立教育和培训项目,促进企业家创新活动的开发和发展。设立这些教育和培训项目的基本目的是改进人们对企业家和创新活动的一般经济知识,教会他们广泛的公共政策问题的重要性以及这些问题是如何影响他们的创新活动的。
第三,为企业的创新活动提供筹资和信用上的帮助。企业家在素质上和生产要素处置上的不对称是创新活动的主要障碍,企业家得到风险支持就成为创新活动成败的关键
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